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取得ib国际文凭的要求有哪些

金老师
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现在有许多的学生在上ib学业课程,也有许多学生参与ib考试,目的是什么呐?能够说ib国际*书在美国大学中的作用是特别的大得,因而许多想要去美国留学得同学会选择ib考试,获取ib国际*书。IB国际*书被称为申请美国top30大学得通行证。

IB学业课程是在联合国教科文组织的指导规划下,专门为移动家庭子女及全全世界优秀中学生统一设计的国际学业课程。IB学业课程是由总部位于瑞士日内瓦的国际*书组织在1968年研发而成。IB国际教育有三个国际学业课程项目:大学预科项目DP(Diplo*

Program),适合于16~19岁的学生,学制2年。中学项目MYP(Middle Years

Program),适合于11~16岁的学生,学制5年。小学项目PYP(Pri*ry Years Program),适合于3~12岁的学生,学制5年。

取得IB国际*书满足以下四点要求:

(一)、完成150小时的CAS活动。学生在IB学业课程学习的两年间,务必完成150小时的CAS(Creativity,Action and

Service的缩写)活动,使得学生除去学好必修的文化学业课程外,还务必进行创新活动,关心、服务他人与社会,培养团队合作的精神,从而提高自身各项素质,取得德智体全面的发展。

(二)、撰写4000字拓展论文(Extended

Essay)提供学生一次调研的机遇,探究以往所学学业课程中的某个知识点,写出一篇4000字的论文,使学生熟悉独立研究的方法,锻炼学术写作的本领与技巧,为将来的大学学习打下坚实基础。

(三)、学习知识理论课(Theory of

Knowledge,简称“TOK”)这门横跨学科的学业课程首要培养学生的判断与综合归纳本领,鼓励学生进行批判式思维,以增强学生的分析本领与表达本领。考查形式以写作及口头陈述为主。

(四)、学习6门基础学业课程。IB*书学业课程涵盖6大学业课程组,分别是语言A(学生母语)、语言B(第二语言)、本人的与社会学业课程、实验科学学业课程、数学与计算机科学、艺术学业课程。大多数学业课程分高等级(HL)与标准等级(SL)两个类别,少数学业课程只设标准等级。学生需从每一个学业课程组中选一门学业课程进行学习,其中至少三门主课务必要选择高等级的,三门副课可选标准等级的学业课程。此外,学生务必要学习本人的母语与一门实验科学类的学业课程。

国际*书组织对学生学业的评价方法许多,如学校内部评估、统一笔试等。其中,6门基础学业课程学生每门可取得的很高分数为7分(及格分为4

分),拓展论文与知识理论课的论文可获3分的奖励分,IB考试的满分为45分。CAS活动虽然没有分数,可务必完成才能很终取得IB*书。

ib国际文凭

2019-11-04 14:37:15

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