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高三生物复习必备学习方法

常老师
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高三生物怎么复习

与学习其它理科一样,生物学得知识也要在理解的基础上进行记忆,可是,高中阶段的生物学还包含着与其它理科不一样的特点。

关于大伙学习了许多年的数学、物理、化学来讲,这些学科的一部分大致思维要素同学已经一清二楚,例如:数学中的未知数X、化学中的原子、电子乃至物理中的力、光等等。

而关于生物学来讲,同学要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种各样有机物与无机物乃至他们之间奇特的逻辑关系。因而同学只有在记住了这些名词、术语以后才有有可能掌握生物学得逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。

弄清知识内在联系,“瞻前顾后”、“左顾右盼”

在记住了大致的名词、术语与概念以后,同学就要把首要精力放在学习生物学规律上来了。这时大伙要着重理解生物体各种各样结构、群体之间的联系,也是注意知识体系中纵向与横向两个方面的线索。

生物高效复习法

比较复习法。在高三生物复习中,对知识进行横向与纵向比较,例如病毒与原核细胞的比较,三大营养物质的来源与去路的比较,光合作用与呼吸作用的比较,各种各样育种方法的比较等。

串联复习法。高三生物复习时,应把分散在各个章节中的知识点串联起来,对只是有全面的理解。例如有关蛋白质的只是首要分散于第一、二、五章中。

联想迁移法。生物教材中的许多知识点看起来是孤立的,可许多知识存在着共性。关于这些知识能够采用联想迁移法进行掌握。

同学要养成一个习惯,是遇到生物过程类的知识,即便教材中没有图解,也能够尝试着将这一个过程用图解的形式表示出来。同一时间要对图表累知识要进行整理、归类,如:坐标曲线图、坐标直方图、流程图、模式图、概念图、显微摄影图、饼状图、表格等。

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